斩获2022年全国职业院校技能大赛 英语口语赛项一等奖第一名

    9月28日，2022年全国职业院校技能大赛高职组英语口语赛项落下帷幕。江苏财会职业学院作为江苏省非专业组唯一代表队出赛，成功拿下国赛一等奖第一名，为江苏省赢得了荣誉。这是在连高职院校在该赛项中获得的首个国家级大奖，实现了江苏财会职业学院在国家级学生技能大赛中的金牌突破。

    勇夺国赛大奖

    为港城职教增光

    普通教育有高考，职业教育有技能大赛，这是我国教育制度的一项重大创新。全国职业院校技能大赛是教育部组织的国家级一类竞赛，层次高、规模大、影响广，得到社会各界的广泛认可和高度称赞。

    9月26日至28日，2022年全国职业院校技能大赛高职组英语口语赛在“云端”举行，全国共有58支代表队参加。江苏财会职业学院参赛选手王祺岳代表江苏队参加非专业组的赛项，经历了3天的鏖战，他顺利完成“中国故事”“情景交流”“职场描述”“职场辩论”4个竞赛环节的激烈角逐，在众多选手中脱颖而出，一举夺得国赛一等奖第一名。江苏财会职业学院老师于伟荣获“优秀指导老师”称号。

    8月15日，2022年全国职业院校技能大赛“银行业务综合技能”赛项在山东外贸职业学院落下帷幕，江苏财会职业学院金融学院参赛队喜获国赛三等奖，填补了学校在此项目上国赛奖项的空白。

    截至目前，江苏财会职业学院顺利完成2022年职业院校技能大赛省赛、国赛参赛任务。各参赛团队凭借过硬的专业技能和顽强的心理素质，稳扎稳打、团结协作，共荣获国赛一等奖1项、三等奖1项；省赛一等奖2项、二等奖3项、三等奖9项；江苏省教师教学能力一等奖1项、二等奖3项、三等奖1项。

    以赛促教

    让人人都成才

    技能人才培养是职业教育的本质属性，也是职业教育作为类型教育最显著的特征。近年来，江苏财会职业学院一直秉承“人人有才、人人成才”的育人理念，将“以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促建”作为提高教育教学质量的重要抓手，坚持“校—省—国”三级比赛制度，推动“岗课赛证”综合育人融通机制建设，形成了“人人皆可成才、人人尽展其才”的生动局面。今年国赛获奖是继学校教师在2020年全国职业院校教学能力比赛中荣获一等奖第一名后的又一重大突破，也是学校落实全国职业教育大会精神，推动产教融合、校企合作和教育教学改革，实现高质量发展的生动实践。

    今年召开的春季学期教职工大会上，该学院党委书记尹德树表示，要推动学校各项工作实现内涵式发展，特别是狠抓教育教学，着力提高人才培养质量，努力营造人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才的良好氛围。

    以“成才”为要求的人才培养目标推进了学校各项工作取得了新进展、实现了新突破。今年，该学院还在“互联网+”“挑战杯”等创新创业大赛中获得省级一等奖1个、三等奖4个的好成绩。

    王祺岳说，参加本次英语技能比赛不仅检验了学习成果，更增强了作为职校生的自信。

    深化改革

    推动高质量发展

    在该学院党委副书记、院长张维看来，“教学高质量发展，关键是观念和思想的转变，重点在体制机制的创新，最终落脚点是学生的成长成才。”他认为，要坚持以学生为中心，持续改进教育理念，扎实做好产教融合、校企合作、课程建设，实现专业内涵式发展。

    久久为功，才能行稳致远。近年来，江苏财会职业学院持续推进“1+X”证书试点工作，获得26项“1+X”证书试点，被评为“1+X”证书优秀试点院校；探索课证融通体系学分替代和转换，全校6000余人完成学分银行注册；深化产教融合，建立京东电商产业学院、创新金融产业学院、四季沐歌产业学院、人民网融媒体产业学院，为学生成长搭建了优质的平台。

    风好正是扬帆时，奋楫逐浪向未来。江苏财会职业学院将充分发挥大赛对教学的引领示范作用，不断加大支持力度及政策引导，着力优化高水平技能人才培养体系，增强学生科技创新动手实践能力，积极营造浓厚的校园创新创业氛围，努力培养具有创新意识和实践能力的创新型人才，为社会培养更多高素质技术技能人才。

    （张霞）