严抓师德师风 锻造师资队伍

    连云港市海州区幼儿教育中心聚焦教师队伍管理，通过师德建设、专业培训、教研创新、考核激励四项举措，系统提升教师专业能力，为区域学前教育发展提供实践样本。

    筑牢师德根基，树立育人标杆。园所将师德师风作为首要任务，制定年度培训计划，组织教师学习《中华人民共和国教师法》《幼儿园教师专业标准》等法规，结合警示教育、师德演讲等形式强化职业规范。全体教师签订《教师八无公开承诺书》，2024年实现有偿补课“零发生”。通过申报江苏省师德师风建设基地校、创建“四有”好教师团队，园所于2024年4月获评海州区精神文明建设先进集体，1名教师当选区师德标兵。

    深化专业培训，赋能教师成长。建立“分层分类、研培结合”培养机制，年度投入培训经费11万元，超出生均经费5%标准。组织教师参与省市级“教海探航”“师陶杯”等培训77人次，规范建立学习笔记、心得等培训台账，并通过二次培训实现成果共享。内部实施师徒结对、集团学习共同体等模式，围绕课程建设、游戏观察等主题开展园本教研，形成“以研促培”路径。

    创新教研机制，促进协同发展。构建“集团+分园”双轨教研体系，每月开展集团9园沉浸式教研，分园每周组织沙龙、大教研活动。领导班子带头进班授课，管理人员深入年级组参与教研管理，重点推进《教师手杖》、课程游戏化等专题研讨。通过课题研究、业务讲座、读书沙龙等形式，形成“研究—实践—反思”的教研闭环。2024年承办区级以上现场活动6场，包括市级基本功大赛、教研共同体读书活动等。在课程游戏化实践引领下，园所于2024年2月获评市级学前教育绩效评估教育教学进步园。

    完善考核激励，激发内生动力。通过教代会审议修订《教师考核方案》，建立德能勤绩综合评价体系，提高教科研经费奖励额度，为教师发展提供制度保障。鼓励教师参与各级赛事，2024年教师论文及案例获奖77人次，斩获省教海探航论文大赛、市信息化教学能手比赛等多项荣誉。园所先后获得海州区美育成果优秀组织奖、教科研工作先进集体等荣誉，形成“以赛促教、以研促改”的良性循环。