生长课堂 AI赋能实现个性化教育新突破

    当人工智能与课堂改革碰撞出火花，师专三附小的“生长课堂”正重塑教育形态。学校以“师生共长”为核心理念，早在2010年便探索“共生课堂”模式，数学学科的“问题链”、语文课的“问题树”思辨训练，让学习在真实情境中自然发生。2025年，学校以人工智能技术为引擎，构建起覆盖教学全场景的智慧育人新生态。语文课堂引入AI作文批改系统，不仅可识别语法错误、分析行文逻辑，还能生成个性化修改建议，使教师备课效率大幅提升，批改准确率获教师认可;数学与科学课堂创新采用“飞象”双师模式，实现异地名师与本校教师协同授课，课堂互动频次显著提升。英语智能口语评测系统、美术AI绘画辅助工具等特色应用，让每个学科都形成了“AI+教研”的创新发展路径。

    人工智能的深度应用正重塑校园教育生态。教师群体使用AI工具释放出的教学精力转化为个性化辅导，惠及每位学生。教室配备的AI语音助手、智能大屏等设备，使教学场景更富交互性；基于教学行为数据的动态分析，学校持续优化育人策略，助推学生综合素质评价连续3年位居全市前列。这场由AI驱动的教育变革，真正实现了因材施教的教育理想，为每个孩子的成长开辟出个性化发展通道。