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童心少年成长记

——连云港师专二附小课程融通的育人实践

  

    □ 王旭

    在玉带河畔、孔望山下,连云港师专二附小正描绘着一幅“课程融通育人”的教育画卷。这所有着百年历史的学校以培养“聪敏活泼、勇敢快乐”的童心少年为目标,依托江苏省品格提升工程“多元润泽:童心少年育人场域的构建”,构建起“课程融通、五育融合”的立体化育人体系。从青砖黛瓦的国学堂到智能互动的创客空间,从浸润心灵的心理课程到活力四射的阳光操场,二附小用文化浸润、课程赋能、实践滋养,为每个孩子铺就了一条独特的成长之路。







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